Каждый ребенок, оказавшийся в трудной жизненной ситуации, имеет в прошлом негативный опыт, который может оставить травматический след на всю оставшуюся жизнь. Тогда события, которые хоть как-то напоминающие ситуацию из прошлого, будут сопровождаться напряжением, тревогой и стрессом.Именно поэтому в центре «Исток» состоялось мероприятие, посвященное развитию самопознания и проработке их отрицательного жизненного опыта и негативных установок с использованием метафорических ассоциативных

карт. В начале встречи воспитанникам было предложено выбрать карту из колоды «Saga» и проассоциировать ее со своим актуальным эмоциональным состоянием, а затем каждому участнику было предложено охарактеризовать себя, заполняя карту незаконченных предложений. В основной части занятия подростки работали с картами «Дерево как образ человека». Они выбирали из колоды три карты: «Я» — реальное», «Я» — идеальное» и «Я» — глазами других». Затем с помощью визуальных образов на картах, стимулирующих правополушарную активность головного мозга и запускающих ассоциативные глубокие связи, воспитанники делились своими сильными и слабыми сторонами личности, анализировали негативные установки, связанные с пережитым негативным опытом. В завершение мероприятия в процессе проведения шеринга, ребята, под релаксирующую музыку звуков леса и с помощью пальчиковых красок создали образ дерева, которое бы могло сочетать в себе все три проработанных образа. Данное упражнение помогло снять напряжение и провести рефлексию в безопасной расслабляющей обстановке сенсорной комнаты.«В ходе работы с картами каждый воспитанник смог ощутить на себе мощную силу копинг – ресурсов: система веры, аффективное выражение, социальная поддержка, воображение/творчество когнитивной обработки, а также поведенческие аспекты, которые помогут воспитанникам в преодолении последствий психотравмирующего опыта в безопасном метафорическом пространстве», – отмечает педагог-психолог Ольга Русанова.