С целью профилактики зависимости от компьютерных игр и телефонов, вовлечения детей в общую продуктивную деятельность по созданию книги, воспитания у воспитанников интереса к творческой и коллективной работе, а также развития их познавательной активности и творческих способностей в филиале прошло занятие «Книга — творение рук человеческих!»

В начале занятия несовершеннолетние познакомились с волшебством современной типографии, определили, что у каждой книги есть свой автор, затем выбрали книгу, которую решили «переиздать» и обогатить иллюстрациями и аппликациями. Ребята выбрали историю про мальчика Оборвыша, которую им читала ранее педагог-психолог. Выполняли упражнения, помогающие маленькому мальчику найти себя в жизни и узнать тайну своего имени.

С помощью рисования и сети «Интернет» дети подобрали иллюстрации к книге, разделили текст на небольшие отрывки и приклеили части текста к самодельной книге. В ходе создания книги каждый воспитанник смог почувствовать себя творцом-иллюстратором, ребята раскрашивали найденные картинки, создавали композиции из них, используя краски, карандаши пайетки, бусины и фигурные степлеры. Завершилось занятие коллективным чтением получившейся истории, с которой ребята познакомили всех воспитанников и педагогов филиала.

«Чтение при создании собственной книги или возвращении второй жизни старой, потрепанной пробуждает интерес ребенка, повышает уровень его мотивации. Кроме того, когда ребенок рисует, «творит книгу», он с удовольствием общается со взрослыми, укрепляя уровень доверия между взрослым и ребенком» — отмечают педагоги отделения «Парусник».