Проблема полового воспитания является одной из наиболее актуальных в общем контексте основных направлений воспитательной работы. С раннего возраста необходимо формировать правильное отношение к половым вопросам. Дети постепенно должны получать необходимую информацию о функционировании репродуктивных органов, а также о морально-этических нормах отношений между полами.

Специалисты нашего центра не обходят стороной данную тему. Пример этому – профилактическое занятие «Ранние половые связи и их последствия». Во время занятия важно было рассмотреть основные факторы и субъективные причины, побуждающие подростка вступить в ранние половые связи; проанализировать последствия ранних половых связей. На конкретных примерах педагоги старались показать воспитанникам, что интимные отношения – это не что-то будничное, а это особые отношения, предназначенные только для двух людей, готовых нести ответственность друг за друга. Кроме того специалисты старались донести до подростков информацию о пагубных последствиях ранних половых отношений. Подросткам были продемонстрированы фрагменты видеофильма « Когда девочка взрослеет…», с интересом была прочитана и обсуждена ингушская притча «О Воде, Ветре, Огне и Чести», а видеосюжет «Дневник нерождённого ребенка» заставил девочек-подростков вытереть, навернувшиеся на глаза слезы и серьёзно задуматься. В завершении занятия был сделан вывод о том, что в подростковом возрасте жизнь только начинается, и необходимо серьёзно готовиться к ней, чтобы прожить достойно, не надо спешить, всему есть своё время.

Половое воспитание является важной частью нравственности, направленной на полноценное становление и развитие личности. Подобные занятия побуждают воспитанников к чистоте в отношениях между партнерами противоположного пола и воспитывают осознанное желание заботиться о своем здоровье.